Indeks Rozpoznania

---

 

F81.1 (315.09) Specyficzne zaburzenia ortograficzne

Specyficzne i znaczne upośledzenie rozwoju umiejętności ortograficznych (przy braku w wywiadzie specyficznego zaburzenia czytania), którego nie tłumaczy wyłącznie niski wiek umysłowy, obniżenie ostrości wzroku lub nieadekwatny proces nauczania. Upośledzona jest zarówno zdolność ustnego sylabizowania, jak i prawidłowego pisania słów.

Klasyfikacja ponadpodstawowa: F81 Specyficzne zaburzenia rozwoju umiejętności szkolnych

Inclusive: Specyficzne opóźnienie umiejętności ortograficznych (bez zaburzeń czytania)

Exclusive: agrafia nieokreślona (R48.8)
trudności ortograficzne:

• związane z zaburzeniami czytania (F81.0)
• wynikające z nieadekwatnego procesu nauczania (Z55.8)